lunes, 14 de marzo de 2011

Metacognición: Sábado 12 de marzo

Actividades

1) Después de saludarnos, la primera actividad consistió en explicarnos cómo integrar un video en nuestro blog, situando la diferencia entre pegar solamente la dirección URL o bien, pegar el código incrustado, ya que mientras con la primera opción aparecerá el enlace del video, con la segunda alternativa se desplegará el video de forma directa en el blog.

2) Se explicó también el cómo editar documentos en el blog, de tal forma que al desplegar el documento, este se muestre como documento web.

3) Se vieron algunas participaciones que los integrantes del grupo han realizado en su blog, con lo cual se aclararon dudas respecto al cómo editar documentos y cómo compartirlos en la web.

4) Posteriormente cada integrante del grupo entregó una hoja a la maestra, en donde anteriormente habíamos escrito el título de nuestro proyecto a investigar, así como el para qué, integrándose en esta ocasión el modelo seleccionado de manera personal para el desarrollo de Competencias en el Manejo de la Información (CMI), así como el nombre del compañero con quien trabajaremos en espejo para enriquecer nuestros proyectos de investigación.

5) De igual forma, se explicó que aunque vamos a trabajar con un compañero la dinámica de espejo, también habremos de involucrarnos y comprometernos con los trabajos de todos los compañeros del grupo, tratando así de enriquecer todas las investigaciones a realizar.

6) Como tarea, la siguiente sesión de trabajo habremos de entregar nuestra hoja con el título del trabajo, y el para qué del mismo, incluyendo el modelo seleccionado para realizar nuestro proyecto y el nombre del compañero que nos acompañará como espejo.

7) También habremos de investigar respecto al modelo seleccionado, con el objetivo de conocerlo más detalladamente en relación con el cómo y dónde surge, quién o quiénes lo desarrollan, entre otras cuestiones, con el objetivo de realizar un escrito introductoria en cuanto a la integración entre dicho modelo nuestro proyecto específico de investigación.

En este mismo escrito habremos de realizar alguno de los pasos del modelo seleccionado, por ejemplo, formular preguntas para encauzar la investigación, lo cual corresponde al paso 5 del modelo Stripling/Pitts.

8) Continuando con las actividades de dicha sesión, se reiteró la invitación para que elaboremos nuestro propio espacio en Symbaloo, construyendo así un sitio en el cual podamos integrar diversas materias y proyectos, compartiendo con esto nuestras experiencias de aprendizaje.

9) Se reiteró la invitación para instalar Google Chrom en nuestros equipos y para visitar el sitio de Mendelev con el propósito de explorar el cómo podemos empezar a organizar las referencias de consulta para nuestro trabajo.

10) Finalmente, se nos explicó que en la semana se nos enviaría un documento colaborativo en el cual habremos de escribir nuestro nombre, el título de nuestro proyecto y el modelo seleccionado, entre otros aspectos que serán indicados en el documento.


¿Qué aprendí con las actividades?, ¿Qué construcción me dejaron las actividades realizadas?

En esta sesión aprendí que es importante ser constantes en nuestros blogs, ya que así podemos realizar las modificaciones pertinentes conforme avanzamos en el semestre, dándonos tiempo de tomar distancia para reflexionar en relación con las modificaciones que realmente serán necesarias para enriquecer nuestro sitio, considerando aspectos diversos como el uso de la tecnología, la comunicación, la integración estética y visual, la congruencia en relación con los recursos de los que hacemos uso, entre otros.

También se nos explicó que es fundamental que realicemos un trabajo de lectura y reflexión de los blogs de los compañeros, ya que esto nos permitirá trabajar de forma colaborativa, enriqueciendo así los proyectos de cada uno, además de posibilitarse la construcción de un bagaje cultural, personal y académico con base en el conocimiento de otras propuestas y otras miradas en cuanto a nuestra formación como pedagogos.


¿Qué tengo que hacer? (para complementar mi proceso de aprendizaje)

Continuar con la construcción de mi blog, y continuar con el seguimiento de los blogs de los integrantes del grupo.

Dar inicio al escrito que representará una pequeña introducción a mi proyecto de investigación.

Leer un texto de S. Arriarán, Filosofía de la memoria y el olvido, para iniciar con la distancia justa y la apertura necesaria la construcción de mi escrito.

Bye y gracias por su lectura.

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