Abstract

GARCÍA ARETIO, L. (2001). La educación a distancia. De la Teoría a la práctica. España: Ediciones Ariel. p. 328.

Este texto nos brinda una visión interesante respecto a la perspectiva histórica de la integración de las TIC en educación, situando como factor elemental la formación de los profesores/formadores y los estudiantes, de manera esquemática se nos presentan diversos cuadros para situar algunas diferencias, por ejemplo entre el estudiante en lo presencial y el estudiante en la educación a distancia.

Contiene también apartados que hablan de la importancia de la comunicación a través de los medios, así como de la elaboración de materiales, considerando en uno de sus apartados las aportaciones de las funciones pedagógicas de Gagné.

Un apartado más, es el de Internet en la educación, siendo interesante leer como se establecen parámetros para diferenciar entre las TIC e Internet, y sus múltiples aportaciones y posibilidades en la educación.